Đề tài Dạy học theo tiếp cận năng lực và vận dụng trong dạy học kiến thức cơ sở ngành Công nghệ thông tin ở các trường Đại học Công an nhân dân.
Ngành: Lý luận và phương pháp dạy học
Mã số: 9140110
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Khánh Đức 
Cơ sở đào tạo: Đại học Bách khoa Hà Nội
Ngày đăng: 06/10/2025
 
 
TÓM TẮT KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
 
Luận án đã có những đóng góp mới về cơ sở lý luận và thực tiễn về Dạy học theo tiếp cận năng lực và vận dụng trong dạy học kiến thức cơ sở ngành Công nghệ thông tin ở các trường Đại học Công an nhân dân.

1. Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về năng lực, dạy học tiếp cận năng lực và thiết kế dạy học theo tiếp cận năng lực.
2. Phân tích làm sáng tỏ cơ sở khoa học, các cách tiếp cận và nội dung thực hiện dạy học tiếp cận năng lực ở các trường Đại học Công an nhân dân. Luận giải các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình dạy học theo tiếp cận năng lực.
3. Làm rõ các đặc điểm của học viên các trường đại học Công an nhân dân; phân tích chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin ở các trường đại học Công an nhân dân và các đặc điểm về mục tiêu, cấu trúc, nội dung các học phần kiến thức cơ sở ngành và học phần Mạng máy tính trong chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin.

4. Xây dựng bảng năng lực phần chuyên ngành, trong đào tạo trình độ đại học ngành Công nghệ thông tin trong Công an nhân dân.

5. Đề xuất quy trình thiết kế và triển khai dạy học học phần Mạng máy tính (ở cấp độ bài học) thuộc phần kiến thức cơ sở ngành Công nghệ thông tin theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học Công an nhân dân.